Foto: Marcel van den Bergh

Methodieken Pedagogische Kwaliteit
Databank met methodieken die pedagogische kwaliteit versterken.


Bent u professional in de jeugdsector? Wij stellen uw reactie op dit dossier op prijs.

Uw reactie Uw reactie


Marja  Valkestijn Marja Valkestijn is contactpersoon voor dossier Professionalisering jeugdvoorzieningen.

Stel een vraag

Print Print pagina of dossier

Print deze pagina

Print het complete dossier

Of print een selectie
Nieuws
Achtergrond
Beroepsvorming
Professioneel handelen
Beleid
Literatuur
Agenda
Links
Over dit dossier

Professionele ontwikkeling is permanent proces

In alle (pedagogische) werksoorten is een trend te zien om inhoudelijke professionalisering op te vatten als een permanent proces van werkend leren en lerend werken. Dit wordt nagestreefd door:

  • verbinding van initiële opleidingen (mbo, hbo en universiteit) aan 'leren op de werkplek';
  • door teamleden samen hun werk te laten (door)ontwikkelen, en daarbij onderzoekend te werk te gaan, met bijbehorende leerprocessen;
  • door kennisdeling met andere praktijken via bijvoorbeeld werkbezoeken (ook internationaal);
  • door het opzetten van kennisgemeenschappen of werkplaatsen waarin praktijken en/of opleidingen samenwerken met onderzoekers uit universiteiten of andere kenniscentra.

Zie hierover onder meer het advies van de Onderwijsraad uit 2010: Ontwikkeling en ondersteuning van onderwijs.

Lees meer over: